Didáctica Tradicional
La escuela tradicional se caracteriza en que representa al educador como regulador de la inteligencia y encarna la disciplina, la memoria, la repetición y el ejercicio. Dificultando al educando lograr los niveles más altos de la mente humana: asociación y relación. Rol del Profesor: Es quien tiene mayor jerarquía, por lo tanto, es quien toma las decisiones. Es un mediador entre el alumno y el objetivo de conocimiento. Impone orden y disciplina, maneja conceptos receptivos. Ofrece elementos sensibles a la percepción y observación de los alumnos. El educador impone, ordena, exige disciplina y sólo él ocupa el papel protagónico, de forma dogmática y verbalista. Rol del Alumno: Asume un carácter pasivo, recibe y acumula información. Es concebido como un depósito de conocimientos, resuelve problemas mecánicamente. Son llamados a memorizar más que a conocer. Entiende a la sumisión como sinónimo de la disciplina. Aprende de manera receptiva, desarrollando la capacidad p...